Des pièces de
THÉÂTRE
à faire jouer par des enfants ou adolescent(e)s...

AVANT-PROPOS

Bienvenue sur classe-de-theatre.fr !

→ Ici, vous trouverez des pièces qui pourront être jouées par des enfants d'une dizaine d'années ou de jeunes adolescents. Les univers proposés et les thématiques abordées sembleront leur convenir.

→ Vous pouvez les lire en intégralité. C'est un choix personnel que de les mettre à disposition. 

→ Il est tout-à-fait envisageable que je vous accorde la gratuité pour l'utilisation de mes pièces. Contactez-moi grâce à la section mail en bas de page, en me présentant votre projet. En échange de votre promesse de me citer dans vos supports de communication et / ou lors de la présentation au public, je serai enchanté de vous accorder cette gratuité.

→ Malgré tout, et bien évidemment, mes textes sont protégés à la SACD.

→ Ces pièces contiennent des parties chantées. Comme vous le constaterez, ce sont des adaptations de chansons connues. J'accorde une importance particulière à ces instants qui lorgnent vers la comédie musicale. Pour les enfants, c'est l'occasion de se former à un exercice bien particulier. Ces chansons adaptées permettent également de faire passer un ou des message(s) et de montrer les personnages sous un angle que les répliques n'auront pas dévoilé. C'est un moment touchant et à part dans le spectacle.

→ Ces parties chantées sont des remix et des adaptations de chansons.

→ Concernant la bande son de ces parties chantées, la première solution est de faire vos propres remix. Le logiciel le plus connu pour ce genre de travail est, bien sûr, Audacity.

→ Vous pouvez aussi me demander de vous envoyer ces remix. Pour ce faire, envoyez-moi un mail.

→ Dans certains de mes remix, la voix de l'artiste est affaiblie grâce à un logiciel dédié. Parfois, malgré tous mes efforts, la voix reste très (trop) audible. Je ne peux pas vous donner le nom d'un logiciel gratuit, je n'en connais pas. 

→ La seconde solution est de vous orienter vers Youtube, qui est une plateforme riche en versions karaoke. Certaines de ces versions karaoke remplacent avantageusement mes remix.

→ Le logiciel gratuit Atube Catcher permet de choisir des musiques sur YouTube et de transformer les vidéos en purs fichiers mp3. Il est facile à installer sur votre ordinateur et simple d'utilisation.

→ Comme vous l'entendrez, dans les adaptations de chansons, les paroles que j'ai écrites respectent le nombre de pieds, les sonorités en fin de vers et parfois même les sonorités dans le(s) vers.

→ La présentation des textes des pièces obéit à des modalités inchangées : 

     En haut, le « moment » avec son numéro et juste en-dessous, en italique, les acteurs qui jouent.

     En grisé, en haut à gauche, l'indication des acteurs qui jouaient le moment précédent.

     En grisé, en bas à droite, l'indication des acteurs qui joueront le moment suivant.

     Surlignés en jaune et numérotés, les bruitages ou les musiques qui doivent être lancés.

     Surlignée en rouge, l'indication de la fin des bruitages ou des musiques.

→ Toutes les pièces durent environ une heure.

 

ON PARLE DE QUOI ?

Sont principalement mis en scène les besoins et les sentiments fondamentaux de l'être humain. Pas de niaiserie ni d'intellectualisme. Des enfants qui jouent des rôles d'enfants et non pas des rôles d'adultes.

LA LISTE

 

Loin de la ville (pour 27 enfants)

Perdus dans l'espace (pour 25 enfants)

Un soir de juin (pour 8 enfants)

Sepabo Lounge (pour 8 enfants)

Cheffe de nuit (pour 8 enfants)

Dans l'obscurité (pour 12 enfants)

Voyage en enfance (pour 22 enfants)

Cour intérieure (pour 7 enfants)

Histoire de l'amour (pour 8 enfants)

Le grenier (pour 12 enfants)

Nouvel Horizon (pour 12 enfants)

La fondation (pour 10 enfants)


AINSI, 
POUR L'INSTANT :

12
PIÈCES

ET PLEIN
DE SPECTATEURS
PLUTÔT CONTENTS...

LES PIÈCES

Cliquez sur la photo pour télécharger le texte de la pièce en version pdf.

LOIN DE LA VILLE
 

Loin de la ville             Pour 27 enfants

Des enfants arrivent au centre où ils doivent être accueillis pour leur classe de découverte. Les adultes semblent avoir disparu. Le centre est loin de tout, alors il faut organiser les contingences quotidiennes.

L'ambiance de cette pièce est à la rigolade.

PERDUS DANS L'ESPACE

Perdus dans l'espace  Pour 25 enfants

Une classe a gagné un voyage dans un vaisseau spatial. Les deux accompagnateurs adultes ne sont plus du voyage. Pourtant, il faut bien vivre. 

L'ambiance est tendue, mais pas si dramatique.

UN SOIR DE JUIN
 

Un soir de juin                Pour 8 enfants

Un soir, dans un jardin public, des enfants vont et viennent. Leurs vies, leurs problèmes sont différents. Leurs destins ne se croisent pas forcément. Seul point commun : ils passent par ce jardin public.

L'ambiance est étrange et triste.

SEPABO LOUNGE

Sepabo Lounge              Pour 8 enfants

Dans un salon d'un aéroport lointain, des enfants sont laissés par leurs parents qui en ont assez de leurs bêtises. Les heures passent, les parents ne reviennent pas les chercher. Les enfants font connaissance, se posent des questions, discutent de leur vie.

L'ambiance est un mélange de tension, de comique, de sérieux et d'émotion.

CHEFFE DE NUIT

Cheffe de nuit                Pour 8 enfants

C'est la nuit de Nouvel An à l'hôpital. Les enfants du service pédiatrique ont décidé de s'amuser pendant que les soignants sont préoccupés par la fête.

L'ambiance est globalement déjantée.

DANS L'OBSCURITÉ

Dans l'obscurité           Pour 12 enfants

C'est la guerre. Des enfants survivent dans les ruines de leur ville.

L'ambiance oscille entre le drame, le comique et la tension.

COUR INTÉRIEURE
 

Cour intérieure               Pour 7 enfants

Dans un petit village, Léo aime Maria, mais se comporte stupidement. Arrive un garçon qui travaille dans la décharge. Les interrogations sur la place de chacun se posent.

L'ambiance oscille entre légèreté et questionnements sérieux.

VOYAGE EN ENFANCE

Voyage en enfance     Pour 22 enfants

Ce n'est pas une histoire, mais une suite de tableaux qui abordent des problématiques touchant à l'enfance. L'organisation des lieux est assez singulière : il y a la scène, et deux endroits en bas de la scène.

L'ambiance est sérieuse et parfois dramatique.

HISTOIRE DE L'AMOUR

Histoire de l'amour        Pour 8 enfants

Dans un chalet en haute montagne, des enfants de l'ASE doivent vivre seuls en attendant le retour des adultes.

L'ambiance est sérieuse et émouvante.

LE GRENIER

Le grenier                     Pour 12 enfants

Dans un des greniers du domaine de Rebaudengo, quelques heures avant un mariage, un groupe d'enfants s'amuse et vit sa vie.

Une ambiance qui tend vers l'onirisme.

 

NOUVEL HORIZON

Nouvel Horizon            Pour 12 enfants

Des enfants sont déportés sur une île par une société qui exige la perfection.

Une ambiance plutôt sérieuse, mais pas dramatique.

 

LA FONDATION 

La fondation                 Pour 10 enfants

Une société invente une procédure avec le corps et l'esprit des humains..

Plutôt indiqué pour des pré-ados et ados, en raison des problématiques abordées.

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VIVRE

RENCONTRER

C'est en 2010 que j'ai rencontré Kareen. une professeur de théâtre qui allait, d'une certaine façon, changer ma vie. D'abord élève de ses cours, puis acteur dans les pièces qu'elle mettait en scène, c'est finalement la mise en scène que je rejoins et qui, comme elle,  me passionne.

CRÉER 

Théâtre, littérature enfantine, poésies, musique... Jamais publié. Tant pis ! Je continue à écrire et à créer.

La création change la vie de ceux qui s'y adonnent. Être un être humain, c'est créer, et vice versa.

Si je n'avais qu'un conseil à donner : créez. Votre vie sera changée.

PARTAGER

Je préfère partager mes textes que les conserver jalousement en espérant une rémunération peu probable à survenir.

VIBRER

La musique tient une place importante dans mes pièces. En deviennent-elles des comédies musicales, oui, non, quelle importance ? Je sais juste, ou crois savoir, que la musique embellit tout, là où elle se fait entendre.

Nietzsche l'a bien dit : "Sans musique, la vie ne vaut d'être vécue."

FAIRE

Je monte des pièces avec les élèves de mes classes de niveau élémentaire ou avec ceux de mon cours de théâtre.

Je donne des cours de théâtre à mes classes de niveau élémentaire depuis 2011. Le rythme est de une heure trente minimum en hebdomadaire.

FAIRE (2)

Si je pouvais donner un conseil aux enseignants d'école élémentaire, c'est de faire du théâtre. Vos élèves vont prendre de l'assurance, certains vont être transformés à un point de ne plus les reconnaître par rapport au début de l'année. Je le dis parce que je le vis chaque année.

C'est beaucoup de travail. Mais ce qu'on réalise peut être fantastique, parce que ce qu'on apporte, c'est du bonheur.

DIRE

Mon but est de mettre en scène les besoins et les sentiments fondamentaux de l'être humain, sans verser dans d'intellectualisme. Pour cela, je crée des rôles d'enfants qui seront joués par des enfants.

C'est tout .

CONTACTER

N'hésitez pas à me contacter, même si ce n'est pas pour une demande d'autorisation. Si c'est pour parler théâtre, ce sera avec plaisir.

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